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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🎲(撰稿:诸翔芝)

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    • 廖民发🐓LV3六年级
      2楼
      iG vs KZ深度复盘:我上了,没打过,有什么好说的🏮
      2024/07/01   来自深圳
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    • ☠吉雄河LV1大学四年级
      3楼
      【达沃斯声音】波士顿咨询:中国是全球技术创新的领跑者💷
      2024/07/01   来自六盘水
      4回复
    • 宰伊壮⚅LV1幼儿园
      4楼
      疫情后中英首部合拍电影《暴风雨与仲夏夜》在英杀青🌀
      2024/07/01   来自潞西
      1回复
    • 朱永萍LV8大学三年级
      5楼
      科技向新丨如何实现高水平科技自立自强🥀
      2024/07/01   来自河源
      7回复
    • 谭江影➑😃LV6大学三年级
      6楼
      让广大农民共享“数字红利”(人民时评)🆚
      2024/07/01   来自咸宁
      2回复
    • 方英伊LV9大学四年级
      7楼
      儿童票究竟该怎么算:满足年龄或身高条件的儿童,均可享受优待🙎
      2024/07/01   来自齐齐哈尔
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