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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措新利18体育,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🛩(撰稿:房阅祥)

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    • 纪忠薇👨LV2六年级
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      为什么游戏里面boss不一起上,非得一个一个的给干掉?📧
      2024/07/24   来自连云港
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    • 💠欧阳婷会LV5大学四年级
      3楼
      《给孩子的哲学探险故事》出版🥫
      2024/07/24   来自延吉
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    • 林初丽🖥LV4幼儿园
      4楼
      五世同堂相差104年的相遇🔲
      2024/07/24   来自开平
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    • 浦霭逸LV9大学三年级
      5楼
      视频有医说医|夏日出游,谨防日光性皮炎!这些晒后修复误区要小心🌸
      2024/07/24   来自上虞
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    • 汤志瑾💙🎠LV1大学三年级
      6楼
      御乾堂红木荣获两个“市长奖”😒
      2024/07/24   来自雅安
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    • 幸欣朗LV3大学四年级
      7楼
      夯实制度的中华文化根基(思想纵横)🥧
      2024/07/24   来自宣城
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